- I. Capacitar, difundir, representar, avalar y potenciar el talento creativo de las personas y de los equipos socialmente responsables, de tal modo que se edifiquen métodos, sistemas y procedimientos creativos y de educación para la formación integral; la innovación tecnológica constructiva; el estímulo a la difusión de obras intelectuales, académicas y artísticas en cualquier campo, para incrementar los niveles de calidad de vida, del trabajo en equipo, productividad y la competitividad.
II. Integrar equipos de empresarios, profesionistas de
todas las ramas, instituciones afines a la educación, —–investigación y de desarrollo emprendedor y de desarrollo -integral de la persona humana a fin de generar técnicas, -herramientas, y materiales a favor del estudio y -desarrollo de la creatividad: libros, videos, grabaciones de ponencias especializadas, información, promoción, —–estímulo a escritores potenciales, desayunos-conferencias, impartiendo temas de actualidad por prestigiados ———-especialistas en materia de creatividad, integración, —–trabajo en equipo, ecología-economía, ciencias y artes, —materia jurídica y fiscal, todos los rubros del saber —–humano. —————————————————
III. Representar a los asociados ante autoridades públicas y privadas con el objeto de edificar mejores condiciones –para la consecución de esfuerzos y apoyos afines al ——-desarrollo del talento creativo e innovador en la sociedad mexicana a través del trabajo conjunto. ——————-
- IV. Establecer programas, proyectos, convenios y alianzas -estratégicas de colaboración con instituciones públicas y privadas para el intercambio en áreas que sean de interés y beneficio mutuo, realizando las acciones de cooperación que podrán incluir las siguientes modalidades: —————-
- a) Contribuir al desarrollo técnico, académico y ———-profesional de los miembros individuales e institucionales de las organizaciones comprometidas con base a estimular –habilidades de pensamiento, la curiosidad como acto ——-intrínseco al hombre, con visión crítica constructiva, propositiva y de pensamiento sistémico colaboracionista. —
- b) Identificar puntos de coincidencia ante los retos y —-áreas de interés con respecto a la formación integral de la persona, para la promoción, difusión, capacitación sobre el desarrollo del talento creativo con valores para mejorar la calidad de vida, la productividad, la competitividad, la –integración, el respeto a las diferencias en la diversidad y la subsidiariedad en las familias, empresas, centros —-educativos, sector público, centros de investigación y —-creación científica, tecnológica y artística, a través de un modelo sistémico integral en el vínculo Empresa———Gobierno-Escuela-Familia-Instituciones, que conlleve un modelo congruente de transformación consciente para la ciudadanía. ———————————————–
- c) Instrumentar programas y proyectos en aquellas áreas y temas que resulten de interés común y beneficio mutuo. —-
- d) Efectuar cursos, talleres de capacitación, congresos, y todo tipo de eventos que estimulen la adhesión a trabajar en programas específicos que aporten herramientas para la implantación de la creatividad como materia fundamental en todas las áreas de desarrollo con base en principios y valores universales, reconociendo los talentos participativos y solidarios, promotores de la cultura, artes y educación integrativa, así como estimular a la innovación sustentable. ———————————–
- e) Sustentar y avalar la gestión de programas académicos en instituciones educativas para la obtención de diplomados, especialización, así como los Grados de Maestría y ——– Doctorado orientados a la Creatividad y lo que de ella se derive. —————————————————
- V. Difundir con veracidad y oportunidad los avances que en materia de creatividad estén a la vanguardia a nivel ——mundial, a través de colaboración e intercambio con ——-asociaciones hermanas del orbe y principalmente en el —–contexto iberoamericano a través de conferencias a ——–distancia por internet, presencia en medios de ————comunicación, talleres y cursos, e-learning, la web, —–diplomados, diseño y elaboración de manuales y ————procedimientos sobre creatividad, congresos y simposios de creatividad e innovación, eventos nacionales e ————internacionales, investigación y desarrollo de la ———creatividad humana interinstitucional, entre otros.——–
- VI. Avalar, acreditar y/o certificar modelos de áreas —–físicas, proyectos, manuales y procedimientos, programas de implantación, modelos educativos y de capacitación en torno a la creatividad a personas físicas y morales con ———fundamento en estos estatutos y en la Norma Oficial——– Mexicana (NOM) vigente en la materia. ———————
VII. Establecer las bases y emitir la convocatoria para —reconocer los talentos creativos nacionales e ————-internacionales a personas que se hayan distinguido por –sus aportaciones en el estudio y desarrollo de la———- creatividad, otorgando anualmente el “Premio Nacional—— Doctor Mauro Rodríguez Estrada, fundador de AMECREA”, a las personas que cumplan los requisitos establecidos por la—- Asociación. Ratificamos el mes de Febrero como el mes de la Creatividad en México, en el que cada año será otorgado el galardón.
VIII. Establecer relaciones de acercamiento al trabajo —-solidario en alianzas estratégicas con organizaciones afines a nuestros principios tanto en México como en el extranjero.
- IX. Prestar servicio en convenio, como cuerpo consultivo -en creatividad, a instituciones que lo requieran.
- X. Obtener donativos en general que permitan incrementar el patrimonio de la Asociación. Así como participar en todos los actos posibles que beneficien a la Asociación.